Educació estudia canviar el mètode per comparar les dades any rere any

La nova Agència d’Avaluació i Prospectiva de l’Educació proposa introduir "punts d’ancoratge" en les proves perquè siguin més útils i fiables.

Educació estudia canviar el mètode per comparar les dades any rere any

La directora de la nova Agència d’Avaluació i Prospectiva de l’Educació, Núria Planas, va expressar la voluntat de treballar en un nou tipus de proves que mesurin les competències bàsiques de l’alumnat de 6è de primària i de 4t d’ESO que permetin la "comparació científica" any a any dels resultats, com ja fan proves internacionals com PISA o PIRLS.

Temes:

Educació