Després del decret d’alarma pel coronavirus, l’aprenentatge  ‘online’ va entrar com una bala als centres educatius, des d’infantil fins a la universitat. Professors i alumnes s’hi han anat adaptant com han pogut. Dos mesos després s’enfronten a una prova de foc: els exàmens de final de curs. El Ministeri d’Educació ha descartat un aprovat general. Els docents hi estan d’acord i esgrimeixen que, malgrat l’excepcionalitat del moment, «algun tipus d’avaluació s’ha de fer». Però lluny d’haver-hi un criteri comú, cada escola i cada universitat –fins i tot cada professor– fan el que poden. El resultat: un embolic. El caos és tal que ja hi ha docents particulars que s’ofereixen a canvi de diners als alumnes –sobretot d’ESO i batxillerat– per exercir de xuleta telemàtica i aprovar.